{"product_id":"100-idees-pour-faire-classe-autrement","title":"100 idées pour faire classe autrement","description":"\u003cp class=\"p2\"\u003eL’univers des pédagogies coopératives est aussi fascinant que pluriel. Mais que l’on parle de techniques Freinet, de Pédagogie Institutionnelle, de Pédagogie du troisième type ou d’ambiance Montessori, toutes ont fondamentalement le même dénominateur commun, à savoir celui de développer \u003cb\u003eun autre regard sur l’enfant en train d’apprendre et d’être au monde\u003c\/b\u003e, un regard modelé par l’interface avec l’environnement, au sens large, environnement humain, d’abord, mais aussi matériel et physique.\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"p2\"\u003eCet ouvrage, fruit d’une réflexion collective, se veut une invitation à découvrir des pratiques alternatives favorisant les situations de recherche signifiantes, aux antipodes d’une pédagogie traditionnelle d’application ne laissant que peu d’autonomie aux élèves.\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"p2\"\u003eVoici donc 100 idées qui cherchent à \u003cb\u003einstiller l’idée qu’une pédagogie de la diversité, fondée sur des valeurs émancipatrices, est réellement possible\u003c\/b\u003e, et même souhaitable. Une pédagogie dont les heureux bénéficiaires seraient en même temps ses principaux acteurs, qu’ils soient élèves (à besoins éducatifs particuliers ou non), enseignants, parents.\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"p3\"\u003e\u003cspan class=\"s2\"\u003e\u003cb\u003e• 100 idées \u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003estructurées autour du principe clé de la coopération à l’école, ses ressorts didactiques, ses leviers institutionnels.\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"p3\"\u003e\u003cspan class=\"s2\"\u003e\u003cb\u003e• 100 idées \u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003eécrites par des praticiens-chercheurs, c’est-à-dire des professionnels mettant la théorie à l’épreuve de la pratique et réciproquement.\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"p3\"\u003e\u003cspan class=\"s2\"\u003e\u003cb\u003e• 100 idées \u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003epour esquisser le fonctionnement d’une classe moins focalisée sur le tableau, c’est-à-dire moins frontale, plus vivante, créative et écosystémique.\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"p4\"\u003e\u003cspan class=\"s2\"\u003e\u003cb\u003e• 100 idées \u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003eau sens d’un fourmillement de pistes à explorer, d’une matrice d’inventivité pédagogique pour dynamiser sa classe et dynamiser les équipes pédagogiques.\u003c\/p\u003e","brand":"Tom Pousse","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":57672320385368,"sku":"9782353452217","price":15.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1000\/4565\/2312\/files\/9782353452217-475x500-1.webp?v=1783592533","url":"https:\/\/boutique.balivernes.com\/products\/100-idees-pour-faire-classe-autrement","provider":"TP\u0026C","version":"1.0","type":"link"}